5 ວິຊາ ສອນແບບອອນລາຍໃນ ມຊ ປິດກອງຖ່າຍແລ້ວ (ຊຸດທີ່5 ສົກ2017 )

ທ້າຍປີ 2017 ນີ້ເປັນອີກໜຶ່ງຜົນສຳເລັດຂອງທີມງານຜະລິດ E-Learning Content ໃນຈຳນວນ 5 ວິຊາໄດ້ປິດກອງຖ່່າຍທຳເປັນທີຮຽບຮ້ອຍແລ້ວ.

ໃນ 5 ວິຊາ ນິ້ແມ່ນມາຈາກຫຼາຍຄະນະໄດ້ແກ່:

  1. ວິຊາ ການບໍລິຫານລະບົບຂໍ້ມູນຂ່າວສານ (Management Information System)
    ສອນໂດຍ ອຈ ທອງສິງ ສີວົງໄຊ ຈາກ ພາກວິຊາວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີ, ຄະນະວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ.
  2. ວິຊາ ການບໍລິຫານການຈັດການທີ່ດິນ  (Land Use Management) ສອນໂດຍ ອາຈານ ດຣ ໂຄສະດາ ວົງຊະນະ
  3. ວິຊາ ວິທີການຄົ້ນຄົ້ວາ (Research Methodology) ສອນໂດຍ ອາຈານ

ສູນໄອທີຈັດປະຊຸມ e-Learning Policy Workshop 2017

e-Learning Policy Workshop 2017

ລະບົບ e-Learning ໃນມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ກຳລັງຈະເປັນຮູບເປັນຮ່າງຂຶ້ນເທື່ອລະກ້າວ ຜ່ານຮ່າງນິຕິກຳຮັບໃຊ້ການຮຽນ-ການສອນແບບໃໝ່.

Read more

ໂດຍປະຕິບັດຕາມແຜນ ທີ່ໄດ້ສະເໜີໃນໂຄງການ ACU 2017 ແລະ ການຮ່ວມມືກັບກົມການສຶກສາຊັ້ນສູງ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາ, ສູນໄອທີ ມຊ ໄດ້ຈັດກອງປະຊູມນຳສະເໜີຮ່າງນິຕິກຳອີເລີນນິງຂຶ້ນທີ່ໂຮງແຮມ The Grand Riverside ວັງວຽງ ໃນລະຫວ່າງວັນທີ 27-28 ພະຈິກ 2017 ທີ່ຜ່ານມາ ໂດຍມີຈຸດປະສົງ ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ຜ່ານຮ່າງນິຕິກຳກ່ຽວກັບວຽກງານອີເລີນນິງ ໃນສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ ພາຍໃຕ້ການເປັນປະທານຮ່ວມຂອງ ທ່ານ ຄຳເພົ້າ ຈັນເພັງໄຊ ຮອງຫົວໜ້າກົມການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ທ່ານ ຮສ ປອ ອຸດົມ ພອນຄຳເພັງ ຮອງອະທິການບໍດີ ມຊ.

ກອງປະຊຸມດັ່ງກ່າວ ມີຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຈາກກົມຕ່າງໆທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາ, ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຈາກຄະນະວິຊາ ແລະ ຫ້ອງການກ່ຽວຂ້ອງຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ, ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຈຳປາສັກ, ມະຫາວິທະຍາໄລສຸພານຸວົງ, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສຸກຂະພາບ, ມະຫາວິທະຍາໄລສະຫວັນນະເຂດ ແລະ ວິທະຍາໄລເອກະຊົນຈຳນວນໜຶ່ງ ລວມກວ່າ 60 ທ່ານ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ ໃນກອງປະຊຸມ ຍັງມີແຂກຕ່າງປະເທດຈາກ ສ.ເກົາຫຼີ ແລະ ໄທ ເຂົ້າຮ່ວມບັນຍາຍ ເພື່ອເປັນການນຳສະເໜີບົດຮຽນໃນດ້ານກົດໝາຍ ແລະ ອື່ນໆທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຂອງແຕ່ລະປະເທດ ແນໃສ່ເພື່ອໃຫ້ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມເຫັນໄດ້ບົດຮຽນຜ່ານມາຂອງປະເທດຕ່າງໆ ແລະ ເອົາມາໝູນໃຊ້ໃສ່ໃນຮ່າງນິຕິກຳ ທີ່ເໝາະສົມກັບສະພາບບ້ານເຮົາ.

ດຣ ສົມສັກ ຈາກ UniNet Thailand ແລະ ທ່ານ ຄຳເພົ້າ ກຳລັງປຶກສາຫາລື ໃນງານ e-Learning Policy Workshop
ດຣ ສົມສັກ ຈາກ UniNet Thailand (ຄົນທາງຊ້າຍໃນພາບ) ແລະ ທ່ານ ຄຳເພົ້າ ກຳລັງປຶກສາຫາລື ໃນງານ e-Learning Policy Workshop

ໃນໄລຍະຂອງການປະຊຸມ, ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໄດ້ສຸມຈິດສຸມໃຈ ໃສ່ການພິຈາລະນາຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ປະກອບຄຳຄິດຄຳເຫັນຢ່າງກວ້າງຂວາງ ຕໍ່ຮ່າງນິຕິກຳການຮຽນ-ການສອນແບບອີເລີນນິງ ພ້ອມທັງໄດ້ມີການຕົກລົງໄດ້ບາງບັນຫາພື້ນຖານສຳຄັນ ໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາວຽກງານດ້ານນີ້ຕໍ່ການສຶກສາໃນ ສ.ປ.ປ ລາວ ໃນອະນາຄົດ.

ຕາງໜ້າໃຫ້ຄະນະຮັບຜິດຊອບຈັດກອງປະຊຸມ ຂໍສະແດງຄວາມຮູ້ບຸນຄຸນ ແລະ ຂອບໃຈຢ່າງສູງ ຕໍ່ແຂກຕ່າງປະເທດ ແລະ ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທຸກທ່ານ ທີ່ໄດ້ສະຫຼະເວລາເຂົ້າຮ່ວມ ເຮັດໃຫ້ກອງປະຊຸມດັ່ງກ່າວ ໄດ້ຮັບຜົນສຳເລັດຕາມລະດັບຄາດໝາຍ ທີ່ວາງໄວ້.

ທ່ານສາມາດຕິດຕາມພາບຖ່າຍ ແລະ ວີດີໂອຄຣິບຂອງງານເພີ່ມເຕີມ ຜ່ານທາງ facebook, google+ ແລະ youtube ຂອງສູນໄອທີໄດ້ (ໂດຍຄລິກທີ່ເຄື່ອງໝາຍ ທີ່ຢູ່ເທິງສຸດດ້ານຂວາ ຂອງໜ້າເວັບໄຊສູນໄອທີ).

ພາເລາະເບື້ອງຫຼັງການຖ່າຍທຳວິຊາ Management Information System (MIS)

ການຖ່າຍທຳການສອນຂອງອາຈານໄດ້ເລີ່ມຂື່ນຫຼາຍບົດແລ້ວ ເມື່ອສຳເລັດແລ້ວນັກຮຽນສາມາດຮຽນຜ່ານລະບົບ Online (E-learning) ແຕ່ກ່ອນຈະຮອດຈຸດນັ້ນ ເຮົາມາເບິ່ງວ່າເບື່ອງຫຼັງຂອງບົດຮຽນ Online ນັ້ນເຂົ້າສ້າງກັນແນວໃດ໋.

ສຳເລັດການຖ່າຍທຳບົດຮຽນພິເສດໃນການພັດທະນາລາຍວິຊາ E-learning

ພາຍຫລັງທີ່ໄດ້ມີການພັດທະນາລາຍວິຊາ E-learning ມາໄດ້ໄລຍະໜຶ່ງ. ທາງມະຫາວິທະຍາໄລຄູ່ຮ່ວມພັດທະນາກໍຄື ມະຫາວິທະຍາໄລວອນກວາງ (Wonkuang Digital University) ໄດ້ມີຄວາມຫ່ວງໄຍ ແລະ ເອົາໃຈໃສ່ໃນການຕິດຕາມກ່ຽວກັບການພັດທະນາຂອງແຕ່ລະທີມງານ.

ໃນວັນທີ 20-22/6/2017 ທີ່ຜ່ານມາທີມງານຈາກມະຫາວິທະຍາໄລວອນກວາງ (Wonkuang Digital University) ໄດ້ມາຕິດຕາມ ແລະ ຮ່ວມຖ່າຍທຳບົດຮຽນພິເສດກັບທີມງານຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ. ໃນການຖ່າຍທຳບົດພິເສດຄັ້ງນີ້ ປະກອບມີ 02 ວິຊາຄື: Management Information System ແລະ General Accounting ສ່ວນວິຊາອື່ນໆແມ່ນໄດ້ມີການຖ່າຍທຳສຳເລັດກ່ອນນີ້ເປັນທີ່ຮຽບຮ້ອຍແລ້ວ.

 

 

ພາບການກະກຽມການຖ່າຍທຳຢູ່ທີ ບໍລິສັດ SP ທີປຶກສາທາງດ້ານບັນຊີ

Read more

ພາບການເລີ່ມຖ່າຍທຳຕົວຈິງ
ພາບການເລີ່ມຖ່າຍທຳຕົວຈິງ

 

ພາຍຫຼັງຈາກທີ່ມີການຖ່າຍທຳສຳເລັດແລ້ວທີມງານມະຫາວິທະຍາໄລວອນກວາງ (Wonkuang Digital University) ໄດ້ຮ່ວມກັບທີມງານອອກແບບສື່ການສອນ (ID) ເພື່ອປຶກສາຫາລື, ວາງແຜນ ແລະ ແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນໄລຍະຜ່ານມາ

ພາບການປຶກສາຫາລືກັບ ID ຂອງແຕ່ລະວິຊາ
ພາບການປຶກສາຫາລືກັບ ID ຂອງແຕ່ລະວິຊາ
ພາບການປຶກສາຫາລືກັບ ID ຂອງແຕ່ລະວິຊາ

 

eduroam ໜຶ່ງໃນບໍລິການດີໆຂອງເຄືອຂ່າຍ NREN

ພາຍຫຼັງຂຽນ 2 ບົດຄວາມກ່ຽວກັບເຄືອຂ່າຍຄອມພິວເຕີ LERNET ແລ້ວ, ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າຈະປ່ຽນເລື່ອງໄປຂຽນກ່ຽວກັບເລື່ອງອື່ນ ທີ່ຍັງລໍຖ້າເຂົ້າຄິວຢູ່, ແຕ່ພັດເຫັນວ່າ ຫຼາຍທ່ານຍັງບໍ່ເຫັນວ່າການສ້າງເຄືອຂ່າຍນີ້ ມັນຈະໄດ້ປະໂຫຍດຫຍັງພໍເທົ່າໃດ. ດັ່ງນັ້ນ ກໍ່ເລີຍມີຄວາມຄິດວ່າຈະຂຽນອີກຈັກບົດຄວາມໜຶ່ງທີ່ກ່ຽວກັບຜົນໄດ້ຮັບ ຈາກການສ້າງ ແລະ ເຊື່ອມຕໍ່ເຄືອຂ່າຍດັ່ງກ່າວ. ເນື່ອງຈາກວ່າປະໂຫຍດ ແລະ ຜົນໄດ້ຮັບ ຈາກການນຳໃຊ້ເຄືອຂ່າຍ LERNET ນີ້ມີຫຼາຍຢ່າງ ເຊິ່ງບໍ່ສາມາດຂຽນໃຫ້ຄົບຖ້ວນພາຍໃນບົດຄວາມດຽວໄດ້ ຂ້າພະເຈົ້າກໍ່ເລີຍເລືອກເອົາພຽງແຕ່ຕົວຢ່າງໜຶ່ງ ເຊິ່ງກໍ່ຄືບໍລິການ eduroam ເຊິ່ງເປັນບໍລິການທີ່ໄດ້ຮັບຄວາມນິຍົມຫຼາຍໃນສະຖາບັນການສຶກສາ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າທົ່ວໂລກ ມານຳສະເໜີ. ສ່ວນຜົນໄດ້ຮັບອື່ນໆຂອງເຄືອຂ່າຍ NREN ນັ້ນ ຖ້າມີໂອກາດ ກໍ່ຈະຂຽນໃນບົດຄວາມຕໍ່ໆໄປ.

ບໍລິການ eduroam ແມ່ນຫຍັງ?

eduroam (ຂຽນຫຍໍ້ມາຈາກ education …

ເຄືອຂ່າຍການສຶກສາແລະການຄົ້ນຄ້ວາລາວ (LERNET)

ພາຍໃຕ້ຍຸກທີ່ມີການສະໜັບສະໜູນທາງດ້ານໄອຊີທີຢ່າງກວ້າງຂວາງຄືສູ່ມື້ນີ້. ການນຳໃຊ້ເຄື່ອງມືໄອຊີທີ ເພື່ອການຮ່ວມມືທາງດ້ານການສຶກສາແລະການຄົ້ນຄ້ວາໄດ້ແຜ່ກວ້າງໄປໃນທົ່ວໂລກ. ແຕ່ລະປະເທດລ້ວນ ແຕ່ມີເຄືອຂ່າຍປະເພດນີ້ໃນປະເທດຕົນເອງ, ມັນໄດ້ເຊື່ອມໂຍງບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາ  ການຄົ້ນຄ້ວາ ອົງກອນການສຶກສາທ້ອງຖິ່ນ ຫໍສະໝຸດ ໂຮງໝໍ ແລະອື່ນໆ ເຂົ້າຫາກັນ. ເຄື່ອຂ່າຍດັ່ງກ່າວ ມີຂໍ້ດີດ້ວຍການ ທີ່ມັນສາມາດເຮັດໃຫ້ການນຳໃຊ້ຊັບພະຍາກອນ (ຄົນແລະເຄື່ອງຂອງ) ຮ່ວມກັນ. ສູນໄອທີ ມຊ ໄດ້ພະຍາຍາມ ເພື່ອເຮັດໃຫ້ຄວາມຄິດທີ່ມີຊື່ວ່າ Laos Education and Research Network (LERNET) ຫຼືເວົ້າເປັນພາສາ ລາວວ່າ, ເຄືອຂ່າຍການສຶກສາແລະການຄົ້ນຄ້ວາລາວ ໃຫ້ມັນເກີດຂື້ນ. ແຕ່ກໍຕ້ອງພົບອຸປະສັກຫຼາຍຢ່າງ,….

ການຂາດວິໄສທັດ ນຳໄປສູ່ການຂາດແນວຄິດ ຈິນຕະນາການໃໝ່ເພື່ອພັດທະນາຮູບແບບການ ສຶກ ສາຕາມຍຸກສະໄໝໃໝ່ (ການຮ່ວມມືແລກປ່ຽນທາງດ້ານມັນສະໝອງ, ການປະຢັດຊັບພະຍາກອນ, ການພັດທະນາຕົນເອງໄປສູ່ຄວາມດີເລີດກວ່າ,

%d bloggers like this: